孩子不达目的就要哭闹,家长应该怎么办?

生活中常见一些孩子一见到零食或者特别想要的东西,就无法自控,甚至用哭闹要挟父母,以达到目的,当面对这样的孩子,家长应该如何正确应对呢?我们先从一个着名的儿童心理学实验–棉花糖实验说起。

什么是棉花糖实验?

美国史丹福大学有一个着名的实验:让4岁的孩子单独待在房间里,给他一颗棉花糖,告诉他,如果他能坚持15分钟不吃这颗棉花糖,会再给他一颗作为奖励。

实验结果

第一种结果:实验开始之后,大约60%的孩子急不可耐地吃掉了棉花糖,有些孩子熬了14分钟,结果还是没忍住,还有的孩子抠空了芯儿。

第二种结果:有的孩子度过了艰难的15分钟,他们有拿着糖反覆闻的,有围着桌子转的,有盯着别处看的,有唱歌的,还有睡着了的,还有凝神看着棉花糖若有所思的。

14年后,工作人员找到当年实验中没吃掉棉花糖的孩子作后续调查,他们发现,那些能够抵抗棉花糖诱惑的孩子,不论在事业还是人际关系上,都比另外早早吃掉棉花糖的孩子更优秀。

延迟满足

因为没有吃掉棉花糖的孩子,懂得延迟满足,即拥有自控力。孩子相信「15分钟不吃就会再得一颗棉花糖」这个承诺,并在等待过程中付出了努力(围着桌子转,盯着别处,唱歌等转移自己的注意力。)

其中我们不能忽略两个事实:

第一,这个实验中的棉花糖,对孩子诱惑力非常大

第二,在这么大的诱惑前,吃或不吃是孩子自主选择结果,是孩子主动控制了自己的欲望

注意:一般来讲,3岁以下孩子并不适合做这个实验,他们更加需要安全感。

宏观来说,一个能够延迟满足的孩子,会更加自律,更加有自控力,会更加能够为了一个「目标」去等待和努力。记住是更加,不是绝对。

家长必读

没有吃掉棉花糖的孩子很明显自己本身有自控力,那么对于没有自控能力或者自控能力差的孩子,家长如何正确的引导呢?

嘀嘀小建议

举个例子,孩子在睡前突然要闹着吃糖?家长此时要怎么办?我们建议家长可以用以下四步建立家庭规则,帮助孩子适应延迟满足,培养提升自控能力。

制定家庭规则

1、规则清晰,奖罚明确(代币法,如奖励小红花);

家长可以问问孩子:「你想想,这个时间可不可以吃糖呢?」「晚上不吃糖可以一个得小红花哦」。

2、制定了规则就不能破坏,家长要和善而坚定的执行;

如果孩子坚持要吃,家长应该再次明确规则,和善而坚定拒绝,孩子如果为此哭闹的话,要允许孩子发泄情绪,然后家长继续坚定自己的原则,一般4到5岁的孩子已经开始有了规则意识,此次哭闹没有成功,以后就会接受这个规则不再用哭闹作为法宝。

3、积累了一定的「小红花」之后要及时兑现;

比如按照约定带孩子出游一次,n个小红花可以换个新玩具等,让孩子觉得自己通过努力达成了目标,体验价值感和成就感。

4、在这个过程中,不仅明确了家庭规则,而且较好的训练了孩子的延迟满足能力,增强自控力。

关于家庭规则更多内容,我们后续会详细给大家介绍。