到底要不要让幼儿园的孩子学写字

「孩子要上幼儿园了,幼儿园会教他们学点什么呢?」

「孩子要学的很多,学写字是肯定要有的呀。」

「可是,孩子这么小就开始写字,好吗?」

……

幼儿不宜过早写字

许多家长很小就教孩子开始写字,并以教不教孩子写字、识字作为选择幼儿园的一个重要标准。而一些街道幼儿园为了迎合家长的需求,便教幼儿写字,甚至以写字识字简单地代替早期教育。这些做法显然是不妥当的。

其实写字是一种极为精细的技能,需要对文字进行有意观察,分析,将文字分解为多种比划,再综合概括其笔顺,结构,由大脑将信息和指令传送到手。再由手、脑、眼的协作下,将各种笔划结合成汉字。对于不到6周岁的孩子来说,要其正确的完成这一复杂的过程是极为困难的。

如果硬要小孩子写字,那也只能是画字。他们画的字免不了东倒西歪,缺鼻子少眼睛,且极易疲劳。遇到这种情况家长也往往不厌其烦手把手的教,而孩子也怎么都写不好,气的家长脱口而出:你真笨……之类,对孩子心理造成不好影响的话。同时孩子自己也泄气,十分沮丧,长此以往孩子对学字写字也没有了兴趣和信心。以至于产生恐惧心理。

据调查

2到4岁的幼儿90%处于涂鸦状态,5岁的儿童,95%能准确的临摹画画,但是却有75%的幼儿不能以正确的笔顺、姿势稳定地书写简单的汉字。6周以上的幼儿基本上能以正确的姿势、笔顺不准确地书写简单的汉字,但要求不能过高,写字时间也不能太长,还要开始时就帮助幼儿做好正确的书写动作,包成正确的书写姿势。

幼儿过早写字容易造成疲劳和指骨畸形

写字主要是通过手指小肌肉,指骨以及指关节的协调运作完成抓,握笔,控制笔画等手眼协调动作。由于小肌肉发展较晚,因此,幼儿手部精细动作比较笨拙,不协调,幼儿在写字时会感到很吃力。几乎形成了一种体力活动,加之幼儿的肌肉力量和耐力比较差,骨骼也非常柔软,如果幼儿长时间写字,很容易疲劳或造成手指骨节畸形。

过早写字也极易影响幼儿嵴柱骨骼的发育发育

幼儿嵴柱生理弯曲还未形成,骨化过程还尚未完成,骨骼极易变形,因此,此阶段培养幼儿正确的站立行走等各种姿势非常重要,如果幼儿长时间写字,难以保持正确的坐姿,而容易形成弓腰,扭坐等不良坐姿,进而可能导致嵴柱变形。

幼儿过早的学习写字容易造成近视

幼儿过早的写字对幼儿的眼睛视力影响很大。因为幼儿的视神经焦距还不能集中,他们常常要把书本放到离眼睛很近的地方才能看的清楚,而且幼儿在写字时眼睛一般都集中在笔尖周围很小范围内,加之眼手的协调能力较低,幼儿必须紧紧盯着笔尖才能完成一个字,因此眼睛会比较快的变干涩,疲劳,久而久之引起眼睛的焦距调节能力下降而造成近视。所以对孩子写字不要操之过急。

不知你是否还记得?

你当年上幼儿园的时候,

老师有没有教你学写字呢?

你又是几岁开始学写字的呢?

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