很多家长不重视的事,却对大脑发育好处多,错过就是一生

通过制作手工我们发现这些:

● 可以促进孩子的精细动作发展,有助于孩子的学前准备工作。

● 可以锻鍊孩子的视觉处理能力。通过手工制作,而发展出的模式识别技能,也是孩子早期认知发展的基础。

● 可以培养孩子早期执行能力的发展。

如此看到,做手工不仅能开启孩子的创造力,还对他的认知、学习能力大有帮助。我很喜欢和孩子一起做手工,但执行过程中,也会遇到一些问题:如何引起孩子的兴趣?如何延展手工里的各种知识……总之,一句话:如何让手工的能量最大化。

6个技巧,帮你通过做手工,发展孩子的认知能力

1、选择合适的制作类型。很多父母和孩子都很喜欢手工制作,但很难腾出时间。因此,要选择既能提供动手制作所带来的好处,又是孩子可以和你一起做,也不需要做大量准备和后期大量清理时间的手工制作。

2、手工对于孩子和父母同样重要。相较于手工制作,你和孩子都有很多手头上的「诱惑」,比如,你难以割舍的手机,孩子爱不释手的玩具。

因此,你最好要不时地提醒自己,制作对孩子社会、情感、认知发展的诸多好处,保证有与孩子进行制作的机会。其实利用简单的想法和手边废旧物品,就能和孩子一起在制作中收获乐趣。

3、让你们一起做的这件事变得有趣。不要担心你们最终制作的成品很糟糕,要注重制作过程的质量。一起大笑、尝试,甚至制作错误的经历,这些参与制作的过程(记住:对孩子来说游戏就是他的工作)都将有助于让孩子从中获得认知发展,锻鍊耐心,并不断总结经验。

4、把握和孩子进行沟通的好机会。和孩子一起手工互动时,你们讨论制作的过程,是一个很棒的交流平台。制作过程中,你和孩子的对话和讨论,是孩子认知发展的一个重要步骤,也是孩子情感发展的重要基础。

5、让孩子成为主要制作人。孩子在进行手工制作时,大脑和双手会协同工作。这个过程最好的功能之一就是会促进孩子精细动作的发展。而这一点恰恰是孩子学前准备的关键。

当孩子在制作过程中起主导作用时,创造力也会得到激发。这时你只要在旁边打下手支持孩子,通过鼓励,帮助他即可。孩子所独有的创造性火花,会帮助他自己试着做出很多有创新的制作。

6、赞美孩子的制作过程。制作过程中,你要赞美孩子努力的过程。这些鼓励和支持,会让孩子未来在诸多领域(如学术、运动、艺术)发展时,拥有良好的心态。手工制作是鼓励和加强孩子完成过程和结果的一个完美平台,要积极鼓励孩子,切忌吹毛求疵的批评和纠正。

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