家长容易忽略的问题:孩子上课注意力不集中怎么办?

经常会有家长跟我抱怨说自己家孩子学习成绩不如别的孩子好,大家都是上一样的课,难道别人的孩子就比我的孩子聪明些?

其实学习成绩好坏,主要取决于在课堂上你究竟有没有认真听老师讲这堂课。上课注意力不集中,是很多孩子的通病,也是各位家长容易忽略的问题。因为家长们也不可能守着孩子上课,老师们也不可能兼顾每一个学生。

为此小编特意整理和收集了一部分关于如何提升孩子上课注意力的方法,在此首先我要提出三个问题。

1:孩子为什么会注意力差?

2:是什么原因导致孩子注意力差?

3:什么办法最有效?

孩子注意力差对学习成绩的影响是很大的。孩子为什么注意力差?其实很多原因都可以影响孩子的注意力。例如:当孩子正在上课时,窗外走过一个人,也许孩子看到的只是人影,但这样一来他注意力就马上被转移了。

同样,以上已经提出很多原因都会导致孩子注意力差。下面列举出几个导致孩子注意力差的,比较重要原因以及解决办法。

(1)身体上缺乏营养

这是比较简单但同时又比较重要的一个因素,长时间营养不良会导致一个人无法正常的专心工作,同时还会影响人的注意力与记忆力。

解决办法:每天适当给孩子补充一些营养较高的食物,例如鸡蛋、牛奶、鱼类等等。

(2)不良的生活习惯

不良的生活习惯最容易影响一个人的精神和注意力。例如孩子睡眠不足,那第二天上课肯定是没有精神,并且睡眠不足还会使人记忆力下降,肾功能衰竭,头疼等等。

解决办法:家长可以安排孩子每天睡个午觉,晚上早点上床休息。可以的话,还可安排一个固定时间作为孩子每天的运动时间,可以陪着孩子一起。但不推荐做太剧烈的运动,否则会导致孩子身体很累。

(3)周围环境因素

这个环境分为生活环境与学习环境,在课堂上的环境家长是无法把控的。但在生活上,尽量给孩子安静的环境,这样有利于孩子提高注意力。

解决办法:远离一些污染比较严重地方。尽可能的营造相对安静舒适的环境。

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这件事比父母吵架、离婚更可怕,孩子正在瑟瑟发抖,家长知道吗?

什么样的父母才是聪明的父母?

一说起这个话题,父母的话语就滔滔不绝的唠起来了,各种各样的观点都出来了。都认为自己在教育孩子方面是尽心尽力,什么都把孩子放在第一位。从部分父母的角度来看,不管父母做的事情对与错,出发点都是好的,希望孩子能够成龙成凤,父母的好心这点我不否认。

但是在现在的教育中,比如很多70后父母,本身文化水平很低,再加上家庭条件问题下,在教育孩子的过程中,虽然都是为了孩子好,但是一些方式方法却适得其反。对于这类父母,希望能够更加了解自己的孩子需要的是什么,不要好心办坏事。

我陪你成长,却未必要求你伺我到老。我的努力不全是为了你,而是我们在一起的日子,你觉得高兴,我看着高兴,就已经足够。我也是忽然想起这么一段话。

在教育孩子的过程中,不管物质上是贫穷还是富有,父母能给予孩子最好的礼物莫过于爱,让孩子从小感受到父母的关心和爱护,感受到家的温暖和支持,孩子不仅会拥有幸福快乐的童年,更会在未来的道路上拥有直面困难的勇气和自信。父母不把自己的压力转嫁给孩子,孩子才会努力上进,对自己的成长负责。

今天,如果你有有任何教育学习上的疑问,都可以通过微信(文章底部)向我免费谘询,我会以自己的专业知识和多年教学经验为家长朋友们解答。

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性格内向的宝宝竟有这么多优点,90%的父母都不知道!

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下班回家的时候,经常会在小区楼下听到宝妈们聊天:「你们的宝宝怎么那么机灵、那么活泼开朗,一看就招人喜欢!」、「哎呀,可不是吗,我家宝宝就是不爱说话,太内向了!」、「我家宝宝要是有你家的一半会说话,我就开心死了」……

在比较传统的思维中,沉默寡言的宝宝被定义为不善交际、情商低、发育缓慢等,所以很多父母不管自己的性格怎样,都希望自己的宝宝能够一个能言善辩、活泼开朗的人。

跟大人一样,宝宝们的性格也是存在个体差异的,就算是双胞胎,也不可能完全相同。就拿我的宝宝们来说,姐姐很安静,在没有人打扰的情况下自己看绘本能达半小时之久,而弟弟就可能在屋子里乱跑乱跳,五分钟都坐不住。人的性格并没有好坏之分,每种性格都有自己的优缺点。

内向的宝宝都有哪些优点?

♣内向的宝宝注意力更集中

内向的宝宝,会把注意力集中放在当前所从事的动作中,专注于知识的获取,不会被外界的吵吵闹闹所打扰,有心的家长不妨留意观察一下,一个班级里学习成绩较好的,往往都是比较内向的孩子。

♣内向的宝宝自理能力更强

内向的的宝宝有自己的思想,比较有主见,所以当遇到问题的时候,肯定会亲力亲为。他们比较喜欢依靠自己的力量解决问题,不愿意轻易地去依赖别人,每一次的成任务,宝宝的自理能力都会得到锻鍊和提升。

♣内向的宝宝情感更细腻

内向的孩子往往有自己丰富的内心世界,他们更善于观察和体会生活中的喜怒哀乐,情绪体验比一般的孩子都要丰富。因此,内向的宝宝也拥有更加细腻的情感,比较善于换位思考,理解别人的感受,如果你的孩子是个内向的宝宝,那一定是个贴心的小棉袄!

应该怎样跟内向的宝宝相处?

♣接纳宝宝的性格特点

人的性格是稳定的,除非经历重大事件或者变故,否则是很难改变的,不管宝宝的性格是什么样子,请爸爸妈妈们接纳宝宝的特点,每个人在这个世界上都是独一无二的,不要抱有改变宝宝性格的想法,强迫宝宝做不爱做的事情。

♣发展宝宝的优点

内向的宝宝是真的不爱说话吗?不是的。内向的宝宝一旦遇到自己喜欢的话题,也是会口若悬河、侃侃而谈的。

朋友家的奇奇,今年上小学四年级了,平日里就一句:阿姨好、阿姨再见,多说一句都不肯。上周奇奇过生日,我送了一本西游记给他,孩子倍感兴趣,这周一见面就给我讲三打白骨精,大闹天空的故事……看似沉默寡言的他,讲的眉飞色舞!

兴趣是孩子最好的老师,爸爸妈妈们可以从孩子感兴趣的事情入手,帮助孩子发展自己的优点,跟孩子一起进步!

儿童学习困难究竟是个啥

所谓的儿童学习困难就是说孩子在学习的时候会有障碍,学习能力差,相比较正常孩子而言会成绩较差,明显落后。而究其原因,可能是因环境,心理,情绪,性格等因素导致,因此父母需要关注自己的孩子是否有学习障碍,及时的帮助他们克服困难。

儿童学习障碍就是说孩子的智力是正常的,只是在学习过程中要比其他孩子成绩落后,他们在学习上处于被动,或者是心理素质不好,紧张,接受不了过多的知识等等, 因此,作为父母需要关注自己的孩子是否有着这样的学习问题,寻找原因,帮助他们克服这个障碍。

1、什么是儿童学习障碍

孩子在学习的过程中,表现出注意力不集中,做事磨磨蹭蹭,有着拖延症,总是把今天的事情拖到明天后天,或者是没有学习兴趣,总是处于被动的状态,这样的情况就是学习困难的种种体现,最终导致孩子的学习成绩差,不能够认真阅读做题,课堂表现,考试成绩都十分的落后。

2、学习障碍的原因

孩子出现学习困难的原因有很多。如果家长经常强烈的要求孩子学习,每天安排大量的时间要求孩子在房间里看书,对孩子的学习成绩抱着太高的期望,严重的压制孩子的玩乐时间,那么便会导致孩子出现逆反心理,并且对学习没有多大的兴趣,变得十分排斥学习。另外,如果孩子一直处于吵闹的环境,难以集中注意力,那么在学习的时候也会习惯性的无法集中注意力。

此外,孩子从小受到家庭的刺激,或者是生理上有着障碍,例如多动不安静,那么也会导致学习困难。往往学习障碍除了生理上的原因,基本上就是心理因素,孩子学习障碍的表现也各不相同,有的是阅读障碍,有的是书写障碍,还有思维障碍,像是无法理解数学,逻辑之类的知识。因此父母需要观察自己的孩子学习成绩不好的原因,然后再寻找合适的解决办法。

3、如何帮助孩子克服学习困难

在平时,父母要注意培养孩子的好奇心,培养他们安静独立思考问题的能力,帮助孩子锻鍊注意力的集中。另外,父母要给孩子一个安静的环境,不要打扰他们,让他们能够安心的看书。如果孩子好动,那么父母可以带着他们去医院检查,进行治疗,帮助他们克服障碍。

孩子注意力不集中,怎么办?

孩子注意力不集中是正常现象。你想想,假如有个三四岁孩子,在教室里一坐就是一小时也不动,回家做作业,一口气做了半个小时都不开小差,那你是应该放心加开心呢,还是该担心孩子有什么和其年龄不匹配的毛病呢?

为什么孩子注意力差?这是跟孩子大脑发育的规律有关。大脑中主要是额叶区和一些相关脑区管理着注意力。而小孩呢?他们恰恰这一块发育的比较迟缓,到二十岁之后这块区域才完全发育成熟。怎样能提高孩子注意力呢,下边我有三点建议供大家分享。

一、不要破坏孩子的注意力

我经常看见有些家长

对孩子过度关注,恨不得每时每刻教育孩子,你要这样做,不要那样做。比如说,孩子在纸上随便画画,你坐在旁边,一边看一边着急,「哎呀,这个太阳也太不圆了,太扁了,你要注意圆的长度和宽度是一样的。」「太阳怎么没涂色呢?你注意过太阳的颜色吗?」你看这样的家长,虽然他口口声声要孩子注意这个,注意那个,其实孩子自己在集中注意力,他却在旁边各种干扰,从而破坏了孩子的注意力。家长跟孩子互动的时候,不要过度干扰孩子,你要真正去注意孩子的需求。如果家长那个比较强势的,喜欢指示孩子做这做那,那么孩子就只能整天跟在父母的注意力后面转了。这条主要是说,当孩子集中注意力做一件事时,不要打扰他。

二、提供给他们合适的环境

孩子的注意力容易受到内源性刺激和外源性刺激的影响,孩子对外源性刺激,比如说环境的刺激,这方面抑制能力很差。所以想要孩子集中注意力,我们可以给孩子营造一个没有这么多刺激的环境。比如事先问孩子有没有什么想玩的,那就只留下这个玩具,其他玩具要么拿走,要么收拾到柜子里。这样他就没有那么多的新鲜刺激,就自然能集中注意力玩这个了。如果反过来,他房间里到处都是好玩的,到处都是吸引他注意力的东西,他的注意力当然就不能集中了。所以,不是你的孩子注意力不好,而可能你的抚养方式本身就再让他不停的分散注意力,你要给孩子创造一个好的环境,他才能锻鍊注意力。

三、给孩子树立一个专注的榜样

其实孩子最爱模仿大人了,他的行为模式受你影响非常大。你就算做大前面两条,孩子做作业,你不打扰他,但是你在干嘛呢?你坐在旁边玩手机,一会儿刷刷微信,一会儿看看视频,一会儿玩玩小游戏。孩子是会注意到你的,”妈妈虽然是身体坐下来,但他的心一直没坐下来,那我干嘛要一直坐得住呢?」所以想叫孩子变的专注,就得先把自己变成一个专注的人。而不是孩子在专注,你在旁边表演不专注。

多特儿童专注力:3C产品的最大受害人是孩子!

–注意力不集中的罪魁祸首

近年来,越来越多家长发现自己的孩子会出现注意不集中,、多动、脸部肌肉抽动等情况,学校老师也反馈,课堂上坐不住的学生越来越多,课堂教学要想方设法引起大家的注意,可是结果却不太理想。

为什么,越来越多孩子会出现注意力不集中,甚至演变为多动症呢?

中科院心理研究所「注意力」项目合作机构多特儿童专注力表示,注意力不集中的现象越来越广泛,和手机、平板、电脑这些3C产品的飞速发展离不开关系。

多特儿童专注力福州西营里校区调查发现,现在的孩子几乎人手一台平板,连1岁多的宝宝也几乎都「沉浸」在「早教机」产品里。由于日前快速发展的生活步伐,家长朋友们为了让孩子自己待着,不妨碍工作加班,经常将手机、平板丢给孩子,一看就是一整天。

多特儿童专注力的专业心理学教师表示,很多家长疑问,孩子看电视、看平板都可以安静的坐着,注意力没有问题啊,可为什么一到上课、做作业,就完全坐不住了?这是因为,看电视看平板时,屏幕上鲜艳的色彩、缤纷的动画效果,吸引的是注意类型里的「被动注意」,不需要孩子的意志控制,是「被吸引」的注意;而上课学习,需要孩子主动将注意集中到老师的讲课内容上,也就是注意类型里的」主动注意「,调动听觉注意、视觉注意,并过泸无用的干扰信息,比如窗外鸟叫声、门外走步声等等。

专家发现,沉浸在手机、平板游戏里的孩子,长期刺激被动注意,导致孩子控制注意的能力越来越弱,习惯丰富、高频的信息刺激,而对于书本、黑板以及课堂上老师讲课的声音,就容易「听而不闻、视而不见」。

中科院心理研究所的专家团队通过长期的科学研究,研发了一套专业、权威、科学的注意力训练体系,包括注意力控制的脑波变化、完整全面的注意力训练教材、大量统计总结的注意力测评体系,对每个孩子进行严格的注意力测评,了解孩子当前注意力各方面水平,再进行针对、系统、巩固的个性化训练。

多特儿童专注力,作为中科院心研所的合作机构,致力于建立以提升儿童专注力为目标、以发育儿童脑智能为根本、以引领智慧家庭教育模式为准则的权威儿童教育连锁机构,并成功入驻福州西营里珠宝城,为孩子提供专业的注意力提升训练,为广大家长朋友提供科学的注意力家庭指导意见。

孩子不爱打招唿,家长千万别做这两件事

1、贴标签:

当家长看见孩子不喜欢打招唿,看见人就往后躲时,为了挽回一点面子,往往会解释「不好意思,孩子腼腆」或训斥孩子「你怎么这么胆小(没规矩)呢?」然而,孩子最初的自我评价来源于成人,如果成人在生活中反覆地为孩子贴标签,那么孩子就可能真的会认为自己应该是「腼腆」、「胆小」、「没规矩」的,要是大大方方地跟别人打招唿,那还是自己吗?久而久之,就会跟你贴的标签越来越像,最后真的变得「腼腆」「胆小「没规矩」了。

2、强迫孩子打招唿:

如果家长执意要孩子打招唿,甚至因此而训斥孩子,让孩子对「社交」这件事产生恐惧心理。因为家长在强迫孩子打招唿的时候往往会忘掉一件事——自己的熟人并不是孩子的熟人啊。当孩子面对一个比自己高一倍多的巨人,产生恐惧心理是再自然不过的事情。而在这种恐惧之中,家长的批评、否定更是在打击孩子的安全感和自尊心。最后孩子很有可能在长期的打击中,本能地产生对社交的排斥,最终甚至可能会产生「社交恐惧症」。

那么,当面对陌生人时,家长要如何教孩子怎样打招唿呢?

1、抱起来:

让孩子和对方高度相同,视线平齐,这样孩子的恐惧心理就已经打消很多了。

2、互相介绍:

让宝宝打招唿之前,先把对方介绍给宝宝吧。比如「宝宝,这是黄阿姨。黄阿姨是妈妈最好的朋友。在妈妈很小的时候,黄阿姨就和妈妈一起玩了。」这样既是给孩子熟悉对方的时间,也是在做必要的安全感补充。

当然,介绍完对方,也正式地把宝宝介绍给对方吧。这样就是在尊重孩子的人格。

3、引导孩子和对方打招唿:

语气一定要温和而充满期待,比如「宝宝,你愿意和黄阿姨说『你好』吗?但在这时需要你注意啦——如果此时宝宝还是不愿意和对方打招唿,那就给孩子一「退而求其次」的选择吧,比如「宝宝不愿意打招唿啊,那宝宝就和黄阿姨握个手吧。」

4、不勉强:

如果宝贝怎么也不愿意和对方打招唿,那就不要勉强了,不如在离别时让宝贝和对方说再见吧。当孩子用家长和对方聊天的几分钟里逐渐熟悉了对方,也就能很容易和对方说再见了。

5、及时表扬:

如果宝贝开始逐渐地愿意和对方打招唿了,家长就要及时表扬了,并且在事后跟宝宝总结:「你看,你这次勇敢地跟黄阿姨打招唿了,真棒!我希望下次,你也能这么勇敢地跟别的叔叔阿姨打招唿。」当然,这样的夸奖来几次就可以了,如果让孩子形成「打招唿可以邀赏」的想法,这就背离了培养孩子主动打招唿的初衷了。

6、图画书引导

这里推荐《做最受欢迎的自己》。培养孩子的社交情商,帮助孩子更好地融入社会,做受欢迎的自己,是这套绘本的主题。该书系统地梳理了孩子进入幼儿园阶段以后,面对与人相处的迫切需要,必须具备的10种基本社会交往品格与能力,让孩子在快乐的亲子阅读中,潜移默化地学合群与担当、体谅与礼貌、分享与关爱、助人与感恩、虚心与诚信……养成良好个性,提升交往能力。

这就是家长教孩子和别人打招唿的完整流程了。在这个过程中,家长需要注意,不要给宝宝贴标签,也不要强迫,而是需要等孩子慢慢接受对方。如果孩子能明白「打招唿」是一件很好的事情,意味着自己长大了,是好孩子,就能越来越主动和别人打招唿、勇敢地和别人进行社交了,这就是宝贝学习社交技能的第一步,也是最重要的一步。

《孩子不爱打招唿,家长千万别做这两件事》系歪歪兔幼儿早教原创内容,欢迎转载。原创光荣,抄袭可耻。在转载时请保持全文完整,并註明原作者——歪歪兔情智乐园。对于构成盗用、剽窃及其他侵犯我方着作权及相关权益的行为,我方将保留追究其法律责任的权利。

4个小技巧轻松解决孩子注意力不集中的问题

今天给大家分享的是我多年亲子教育经验总结的解决孩子注意力不集中的独家小窍门,制定成了一个行之有效的执行步骤,家长只需要照做,就能轻松的解决孩子注意力不集中的问题,培养孩子的专注力,让孩子可以专心致志的学习。

在我们的国家有很多职业,都需要持证上岗,可以说各种各样的职业资格证书,认证证书,加起来有成百上千种。但是唯独一样最最重要的职业、最需要持证上岗的却没有上岗证,也没有经过提前培训的职业,这个职业叫父母,很多年轻的父母都是没有做好当爸爸妈妈的准备,就有了孩子,所以也没有防范于未然的意识,孩子出生以后,各种问题不断的出现,在孩子上学期间,最最令家长头疼的也就是孩子注意力不集中的问题了!

在我做亲子教育谘询的过程中,总是不断的有家长跟我谘询孩子注意力不集中的问题。

一位山西长治的李爸爸,孩子9岁,三年级,孩子是爸妈和老师眼中的「问题」孩子,经常上课不专心听讲、课下一做作业什么也不会,遇到期末考试,做的小测试经常只有四五十分……为此,班主任经常不是微信提醒家长,就是课下找家长谈话。

为此爸妈也很苦恼,打也打过,骂也骂过,就是没什么效果。一边是繁忙的工作,一边是注意力不集中,老出状况的孩子,孩子爸爸也因此患上严重的焦虑症。

像李爸爸孩子的情况并非个例,作为一名孩子家长,在孩子成长的过程中,你想必也有过这样的苦恼。

「我的孩子在幼儿园做游戏时不好好做游戏,学唱歌时不好好唱歌,坐不住,乱跑乱跳!」

「我的儿子做作业,总是磨磨蹭蹭,一会儿动这个,一会儿玩那个,一点作业都要做到半夜」。

「我家女儿上课总是不注意听讲,课下什么也不会,因为这我打过、骂过,总是不管用」!

「我家孩子脑袋聪明,就是粗心马虎,考试时大题不会做,小题总出错!常被老师投诉,被请家长!」

面对此情此景,一部分家长是愤而训之,揍之,一部分家长是常常抱着侥倖的心理,觉得注意力不集中等到孩子长大自然就好了!这些都是极大的误区!俗话说「三岁看大,七岁看老」,随着责骂、随着年龄的增长,孩子注意力不集中非但不会好转,反而会对孩子产生很大的危害!

注意力不集中,危害究竟有多大?

孩子注意力不集中、作业不专心、考试成绩差,表面看似是小问题,事实上,却往往隐藏着「大祸害」!

危害①:天才和庸才的差距,往往差在注意力

根据国外的一项研究报告证实:98%的孩子智商都是差不多的,只有1%的孩子智商是天才,也只有1%的孩子智商是弱智,那为何在100个孩子当中,成绩怎么悬殊那么大呢?最主要的原因就是注意力不集中,无法持续地学习与做事。

危害②:没有注意力就没有专注力,成为问题孩子的机率大!

国外专注儿童教育的机构,通过调研得出:孩子长期的注意力不集中、好动不安、上课不专心、爱做小动作,会造成感觉综合失调,他们在成长的过程中,更容易给家长添麻烦,惹事生非,甚至成为打架、逃学、早恋等问题孩子。

危害③: 注意力不集中,影响人际关系

注意力不集中与人际关系也有关系?没错!经常冲动任性、注意力不集中的孩子情绪不稳定,容易与同学发生冲突,经常搞小动作,还会造成师生关系不融洽;自控能力差,还会给孩子造成极大压力,引发父子、母子之间关系恶化。

危害④: 注意力不集中容易造成不自信,成功面前望而却步

注意力不集中的孩子,任务完成的不好,考试成绩差,得到的都是家长和老师的责骂,久而久之,孩子的自信心就会受到伤害,很多孩子一自卑就更加完成不好任务,往往还没做事,就会出现悲观、失望、胆小、怯懦等现象。

造成孩子学习成绩差异的基本原因就在于注意力!所以家长一定要及早引起重视,不要让孩子造成终生遗憾!

良好的注意力是成功的保障,是提升成绩的最好方法。

从某种程度上来说,注意力是人智力的一个重要指标,是记忆力、观察力、想像力、思维力的准备状态。只有注意力集中,才能较好地学习。由于注意力,人们才能集中精力去清晰地感知事物,深入地思考问题,而不为其他事物所干扰。

对于孩子来说,注意力在在其心理的发展具有重要的意义。如果孩子注意力够集中,他做起事来无疑要迟钝很多;他的各项能力的发展也肯定要慢于其他孩子,所以孩子的智力发展与他们的注意力的水平有很大的关系。注意力集中的孩子,智力发展较好;而注意力不集中的孩子,则智力发展较差。

孩子注意力的发展不仅影响孩子智力的发展,而且也影响孩子对新知识的接受效果。

那么孩子注意力集中到底有什么好处?

好处① 注意力集中可以提高学习能力。

好处② 注意力集中可以激发孩子的好奇心。

好处③ 注意力集中可以锻鍊孩子的毅力。

好处④ 注意力集中还可以提高孩子的自信心。

总而言之,注意力的培养是件十分重要的事,它关系到孩子智力的发展,影响孩子学习的效果,因此必须从小加以培养。

那如果从小没有培养好孩子的注意力怎么办呢?

经过我多年的亲子教育实践总结,我认为要解决孩子注意力不集中的问题,务必要做到以下几点:

1. 培养孩子的学习兴趣

2. 营造安静的氛围

3. 科学的时间管理

4. 把集中注意力演变成孩子的一种习惯

根据这4点,我在5年前就做了一个精心的筹划,设计了一套培养孩子注意力的实操秘笈,里面有详细的执行步骤,家长只需要照做,100%的家长都可以轻易实施到生活中。

这个独家秘笈在这5年的谘询工作中,让我成功的帮助了3万多家庭解决了孩子注意力不集中的问题,在孩子改正了这个坏毛病以后,都自发主动的爱上了学习,成绩得到了明显的提升。

那这4点具体是如何完成的呢?

第一步:培养孩子的学习兴趣

俗话说的好兴趣是最好的老师,孩子之所以注意力不集中,多半是所作之事并不能引起他的兴趣所致。人们在做自己感兴趣的事情时,总会很投入、很专心。对孩子来说,他的注意力在一定程度上直接受其兴趣和情绪的控制。也就是说,如果孩子对某种事物产生了兴趣,就会变得专心。

关于孩子的学习,很多家长搞不懂核心,其实不用花太多的时间去特意做些什么,很多家长以为要特意去为孩子做些什么,孩子才能好好的学习,其实不是这样的。

孩子学习,写作业,孩子愿意做什么,来源于他的感觉,他感觉对了就什么都对了,如果感觉不对的话,你越要求他越不去做,因为他感觉不对。所以这时我们就需要把我们家长对孩子的关注点做一下调整。我们对孩子关注的点放在哪里,哪里就会发展壮大。我们家长只有重新不断的去修正家长的焦点,孩子才会长成我们家长所希望的样子,才能全身心的投入到学习中。

所以要解决孩子注意力不集中的问题,我们首先应该帮助孩子找到学习的兴趣,让他自发的想要去学,这样才是解决问题的根本方法。

第二步:营造安静的氛围

当孩子在集中做一件事情的时候,如果旁边出现噪音或者玩具,都会使孩子分心,不能集中精力,因此,在孩子专心做事的时候一定要保持安静的环境。东西的摆放要有序,孩子学习的房间不能有太多分散精力的物品。家长也不要总在孩子周围走来走去、接打电话,看电视、聊天也要控制分贝。

更不要去给孩子「不合时宜的关心」,孩子写作业的时候,不要让他吃吃这个喝喝那个。 此外,室内的光线也是容易被很多家长忽略的一个环节,光线如何适度有利于孩子集中注意力。

所以营造一个安静的学习环境是培养孩子注意力的必要条件。

第三步:科学的时间管理

孩子集中注意力的时间是有限的,家长要循序渐进,比如先让他学习10-20分钟,然后让他停下来,唱唱歌、活动一下身体,让紧张的大脑得以放松,更有利于下一个时间段的学习。之后慢慢延长学习的时间,切忌操之过急。下学后,与其让孩子满负荷地学习三小时,不如让孩子尽情地完一小时学两小时。在这两小时之中的注意力,不玩满负荷的三小时相比,注意力要提高125%。也就是说,在三小时中,玩一小时后做两小时,可以获得4小时的学习效率。而三小时的满负荷学习,由于注意力的衰减,只有2小时的学习效率。即:

3-1=4 3-0=2

所以不要勉强孩子长时间的学习,要适当的劳逸结合,让孩子学得开心、玩的尽兴,这样才能事半功倍。

第四步:把集中注意力演变成孩子的一种习惯

当我们做到以上几步,会激发孩子的学习兴趣,帮助孩子找到学习的感觉,孩子学习就会非常专心、效率也有大大提升,但是由于孩子所处的特殊的年龄阶段,没有太多的经历和体验,孩子的自制力还不够好,这时候就需要我们去把集中注意力做事演变成孩子的一个良好的行为习惯。

所以我们要执行之前需要做准备,制定培养孩子良好行为的实操方案。

我们想要孩子养成集中注意力做事的良好习惯,首先我们要了解,孩子每天99%的行为都是被潜意识支配的,包含孩子的语言、动作、选择、情绪等各个方面,潜意识影响孩子的行为,这种力量非常巨大。

我们常常能见到两种孩子,一种是专注力好的,一种是专注力差的,专注力好的孩子无论在什么样的环境,他们都能安心的学习,都不受外界的干扰,潜意识里面能够分清楚孰轻孰重;而专注力差的孩子哪怕只是只有一点点声响,都能被干扰,而无心学习,哪怕没有声音都会觉得外面是不是发生了什么事情,总想出去看看,这就是潜意识的力量。

所以我们要提高孩子的专注力,就是要通过语言影响改变孩子的潜意识,再通过潜意识的力量改变孩子的行为,从而用不断重复的语言提高孩子的专注力,把集中注意力做事培养成孩子的一种行为习惯,深入孩子的内心。让孩子可以随时随地自我约束自己。

想要培养孩子良好的行为习惯,想让孩子可以集中注意力做事,必须了解改变孩子不良行为的原理,符合孩子的心理行为,简单的来讲,就要说影响改变孩子潜意识的话,通过潜意识的力量改变孩子的行为,要制定这样的方案,这涉及人性、行为心理学、洗脑术等知识,而大部分家长对这些领域的知识非常缺乏,从而显得手足无措。

由于很多家长这方面的知识欠缺,为了帮助更多家长提高孩子的专注力,我结合人性、孩子心理行为学、潜意识等各种技巧和秘密,运用洗脑术的原理,通过不断优化运用,整理了一套拿来用就快速的提高孩子的专注力的实操方案,家长只要照做,孩子的问题轻松解决。

提高孩子专注力的关键:有一套影响改变孩子潜意识的实操方案,不断的重复执行,从而影响孩子的潜意识,从而提高孩子专注力,并让孩子爱上学习。

没有天生注意力就差的孩子,只有后天培养不到位的家长!再好动、注意力再不集中的孩子,只要提升了注意力,就能够提高学习成绩,一样能够成为优秀的孩子!

在儿子班主任的多次邀请之下,我在家长会上分享了培养孩子注意力的实操步骤,并把我多年整理的训练手册分享给来了家长们。每个家长都主动添加了我的微信,他们回去照着训练手册去做了以后,不到半个月的时间,家长们纷纷来报喜,孩子不仅能集中注意力学习,并且小测的时候,成绩都有所提升。

我的微信群里,都是在讨论孩子注意力不集中的问题,几乎每次考完试后都会有很多家长在群里找我,都是各种各样的感谢的话:孩子的成绩提升了;这次考了第3名;不再了东张西望了。考上市里重点高中了等等,我的每一个交流群都在3天之内就满员,现在还在不断的扩大中。

开学了,9大表现教你快速辨别孩子是否注意力不集中

最近看到很多人分享,孩子老是不好好吃饭,吃饭的时候东晃西晃,还喜欢把饭弄得到处都是,家长简直忧心不已,全家人都为孩子吃饭操碎了心……

家长们的担心不无道理,在育儿过程中,任何关于孩子的小问题都应该多加重视,培养孩子的注意力更是家长教育路上的一大难题,孩子坐不住,一件事情没办法专心,这确实是会影响到孩子以后的学习生活质量的,而家长因此批评自己的孩子的话,更是会打击孩子的自信心和自尊心。

如果你家宝宝出现下列几种情况,那么他极有可能就是注意力不足甚至多动症:

1.常常没办法注意细节、做学校作业或其他工作、活动时,常粗心犯错;

2.做事、玩耍、活动时,没办法持续专心;

3.别人向他说话时,好像没听到;

4.常常没办法照着告诉他该做的去做, 也没办法完成功课和分内的工作;

5.做事、活动时,常常杂乱没有条理;

6.常常躲开、不喜欢、或不情愿去面对需要花心思持续努力的工作;

7.工作或活动中需要的东西,常常丢三忘四;

8.很容易受到外界的刺激而分心;

9.常常忘记每天该做的事情。

如果孩子身上出现如上类问题(九项中符合六项,且持续达六个月以上),意味着孩子专注力不足或患有多动症。

在我国2006年第一次大规模进行注意力调查时针对北、上、广等8个城市的2000多名大中学生的调查报告显示:我国孩子注意力不集中的比例达半数以上,而睡眠不够、疲劳、环境干扰等是主因。

而近年对于上海1000多名中小学生的抽样调查显示,48.53%的家长反映孩子具有学习、做事注意力不能集中的现象。

这些孩子在学习的过程中,往往表现为:上课分神,小动作不断;作业速度过慢;不愿意动脑筋,遇到难题容易半途而废;思维不敏捷、书写速度慢等。

专家唿吁:我国青少年注意力现状令人担忧,应该重视青少年注意力的培养。

更多资讯,尽在公众号:成都西南儿童医院(xnekyy)

良心原创,做到这五点,让你的孩子不再沉迷于游戏!

这个世界变化地太快太快,快得我们甚至来不及反应。随着电子设备的普及,游戏已经是我们生活的一部分,而且正在以惊人的速度渗入我们的生活!

你可以试试在街上随机问几个年轻人你玩《王者荣耀》吗?我敢保证十有八九你会得到「玩啊」的回答。《王者荣耀》在小学生当中也是相当普及。但是我们有相当多的孩子不仅玩游戏,而且已经沉迷!各位,玩游戏是没什么问题的,但是沉迷游戏会占用学生大量的课余时间和精力,会让孩子对其他事情的兴趣变淡,不肯在其他事情上投入自己宝贵的精力。这才是问题!很多家长或多或少都知道沉迷游戏和网络的危害,但是对自己沉迷游戏的孩子没有办法,只能听之任之。

真的没有办法帮孩子走出沉迷游戏的怪圈吗?当然有!(请耐心看完,下面五条前后顺序是固定的,第四条不可单独实施。)

首先,你要无条件相信你的孩子只是一时沉迷游戏,通过你和他一起的努力是可以做到合理分配游戏时间的。

你要明白,孩子已经沉迷游戏,光靠你说两句他就能改?要做好思想准备,不可操之过急。有太多家长只是会打骂,并不能真正解决问题,反而会把事情越弄越糟!其实你越是暴跳如雷,越是证明你无计可施。

改正沉迷游戏的习惯真的不是那么难,难的是你会不会用合适的方法!所以,恳请有帮孩子戒除不良游戏习惯需求的家长,放平心态,要相信自己和自己的孩子!

其次,你要找准目标!(这点很重要,我要多说两句)

各位可能注意到了,我在第一条里没说戒除游戏,而是说戒除沉迷游戏的习惯,达到合理分配游戏时间的目的。

游戏会越来越普及,而且会越来越高级,因为游戏的开发者在不断地把游戏设计得更有趣,更好玩。而且游戏及其周边产业在中国正在爆炸式增长!我们的孩子只要能接触到手机就能轻而易举地玩自己想玩的游戏!只要跟同龄人一交流就会有很多有关游戏的话题!在如今的社会环境中想把自己的孩子和游戏隔离开来几乎不可能!

各位,请注意,很多人都以为要让孩子碰不到游戏才能达到目的,其实这是不对的。而且这个要求不合理!记住,游戏作为娱乐形式之一,我们没必要禁止孩子玩,而是要管控孩子玩游戏的时间,引导孩子健康适量地玩游戏!说到这里我不得不多说一下。很多家长为了帮助孩子回归正常的学习和生活,要求自己的孩子必须不要碰游戏。其实这个从家长的角度来说,家长为了帮孩子矫正就必须付出家长的努力,而让孩子不能碰游戏这个方法对家长来说简单直接。但是这么多对孩子来说简直太难。而且效果很差,甚至会让情况越来越糟。这不是一个好方法,可惜的是,大部分的家长都会这么做。

你必须接触和了解孩子正在沉迷的游戏!

很多家长之所以在沉迷于游戏的孩子面前束手无策是因为你对孩子玩的游戏一无所知!想帮助他,你起码得先试着玩几天他正在玩的游戏,全方位了解了之后,你才能更好地下手。不然,相信我,你虽然在鄙视玩游戏的孩子,你的孩子同样会在心里很不屑地鄙视不懂这个游戏的你!这个你要是做到了,你自然会明白这个办法的妙处,不然我说了也是白说。孩子是不是选择听你的,很大一部分是你够不够权威,没有玩过游戏,你哪来的发言权?没玩过游戏,你批评他玩游戏是多么多么的浪费时间,他会听?

不过,自己也沉迷于游戏,给孩子树立了不良榜样的自己面壁思过去!

规定孩子每天可以玩游戏的时间,周一到周五每天半个小时左右为宜。周六周日可适当延长。这个非常重要。

但是要注意几个细节:

a.要和孩子一起商量这个游戏时间规定,不可以独断专行。只有让孩子参与规则的制定才能让孩子发自内心的遵守。

b.制定奖惩措施,比如哪天孩子违背了,就扣除一点周末的游戏时间。如果孩子一个星期都没违背就有相应奖励。奖惩内容同样和孩子一起制定。

c.家长必须严格执行监督,不可以松懈。规矩是不可以破的,你有一次不管不问,他就有第二次第三次,这个就没什么意义了。所以一定要非常重视这个规矩,绝对不可以随意对待,这是成败的关键!

多陪陪孩子!(这一段,我真的是含着泪写的,作为辅助论证我先不展开,以后专门为这个写一篇。)

各位家长,你们反思下,你们陪孩子的时间多吗?你们知不知道,很多孩子很渴望和父母一起做一些他们觉得有趣的事情?你们知不知道,很多孩子是在你们的陪伴下孤独地度过童年的?

很多家庭是这么两种情况:

A.父母实在太忙,没时间陪孩子。孩子在没人陪的情况下,他不玩游戏又会干嘛呢?

B.父母有时间跟孩子在家里呆着,但是从来都是会当爸妈不会当伙伴。从来不会走进孩子的世界去体会他们的感受,重视他们的存在。只会用考试和升学的压力来「教育」他们,把自己的经验观念和理想强加给他们,忽视他们的喜怒哀乐和感受。这种情况下,他们不玩游戏干什么?

请让你的孩子参与到你们的家庭生活里面,让他帮忙做做饭,让他帮忙养养花逗逗狗之类的,让他接触和感受生活的饱满,而不是除了学习还是学习!

请让孩子说出他的一些合理的愿望,并无条件地在适当的时间帮他们完成(请注意不要附带任何条件)。如果你做到了,你会发现孩子会变得更加活泼开朗更加有条理。很多孩子沉迷游戏,就是因为在课余时间没事可干,没人陪伴,课余生活很空洞。这其实是家长容易忽略的一个大问题!关于这个我以后会专门写一篇细讲。

不知道会不会有家长会按我说的去做,如果你真的对自己沉迷游戏的孩子束手无策,倒不妨一试。

亲爱的读者朋友,我不是什么专家学者,我只是很有幸地带过很多学生,在长期面对面地跟他们交流的过程中,有机会走进他们了解他们。而且非常惊讶地发现,很多孩子的问题都是家庭造成的,他们看起来是顽皮破坏者,其实他们都是错误家庭教育的受害者!

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